Unterstützung bei Förderbedarf

Im Jahr 2009 hat sich Deutschland mit der Ratifizierung der UN-Behindertenrechtskonvention dazu verpflichtet, die Gesellschaft – und explizit auch die Berufsbildung – so zu gestalten, dass alle Menschen gleichberechtigt an ihr teilhaben können.

Bisher wurde das Thema Inklusion und Exklusion überwiegend für den Bereich der allgemeinbildenden Schulen diskutiert. Hier widmen wir uns der nächsten Bildungsphase - dem Übergang von der Schule in den Beruf und die berufliche Bildung.

Bereits in den allgemeinbildenden Schulen sind Konzepte einer integrierten Berufsorientierung umzusetzen, die sich an Jugendliche mit und ohne Einschränkung richtet. Dadurch soll vermieden werden, dass Jugendliche mit Förderbedarf weitgehend auf Sonder- oder Umwege verwiesen werden. Es geht darum, gemeinsam mit ihnen individuell geeignete Anschlussoptionen nach Absolvierung der Schulzeit zu finden.

Diese Webseite möchte hier einen ersten Überblick über zur Verfügung stehende Angebote in der Region geben und auf diesem Weg für Menschen mit Förderbedarf bessere Zugangsmöglichkeiten zur Berufsausbildung schaffen.